Calzone (Indire): “Con il progetto PATHS leghiamo filosofia e intelligenza artificiale. Una cassetta degli attrezzi per la mente”

PATHS: una cassetta degli attrezzi per la mente

PATHS è un progetto che si occupa di educare al pensiero critico, offrendo agli studenti una “cassetta degli attrezzi” per affrontare la realtà in modo consapevole. La filosofia diventa una fucina di strumenti per “smontare” la realtà, capirla e, se necessario, correggerla.

Liberarsi dalle trappole cognitive

Il pensiero critico permette di evitare le “trappole cognitive”, come i bias (errori della mente) e le fake news. PATHS aiuta gli studenti a mettere in discussione i ragionamenti quotidiani, partendo dalle parole che usiamo tutti i giorni.

Due strumenti per la didattica

A Didacta, PATHS ha presentato due strumenti per la didattica:

Discussione etica: un’evoluzione del debate che si concentra su dilemmi etici, favorendo un approccio collaborativo e inclusivo.

Intelligenza artificiale: l’interazione con un’intelligenza artificiale chiamata Platone permette agli studenti di interrogare il filosofo e di sviluppare la capacità di fare domande.

L’importanza di saper fare domande

L’obiettivo di PATHS è di aiutare gli studenti a “fare domande”, aprendo nuove strade e stimolando il pensiero critico. In un mondo pieno di incertezze, la capacità di interrogare la realtà è più importante che mai.

PATHS: un approccio divertente e stimolante

PATHS dimostra che educare al pensiero critico può essere un’esperienza divertente e stimolante. L’obiettivo è di accompagnare i ragazzi in un percorso di scoperta e di crescita personale.

Fonte: https://www.orizzontescuola.it/calzone-indire-con-il-progetto-paths-leghiamo-filosofia-e-intelligenza-artificiale-una-cassetta-degli-attrezzi-per-la-mente-video/